¿Qué hacer ante el Calentamiento global y el fenómeno del niño y la niña?

En la cuarta sesión de la Cátedra de la Academia Colombia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales se tuvo presentación del doctor José Daniel Pabón Caicedo con la conferencia Los fenómenos del niño y la niña: efecto climático e impacto socioeconómico en Colombia.

Con estudios de Doctorado en la Universidad Estatal Rusa de Hidrometeorología y PhD en Meteorología, así como la dirección del grupo de investigación “Tiempo, Clima y Sociedad” de la Universidad Nacional de Colombia, el doctor Pabón Caicedo analizó para este medio la forma como el fenómeno del niño y de la niña han impactado en nuestro país, así como la adaptación que el ser humano tendrá que hacer para adaptarse al cambio climático.

BV ¿Cómo ha incidido los fenómenos del niño y la niña durante los últimos diez años?

JDPC. Los fenómenos del niño y la niña son cíclicos. En los últimos diez años podemos decir que se han presentado un efecto fuerte de la niña en el 2010-2011 y el niño con el efecto fuerte en el 2014-2016. A nivel global ha tenido efectos importantes, ha generado desastres en diferentes regiones. El efecto de la niña en 2010 fue no solo en Colombia sino en el Sudeste Asiático donde se presentaron desastres importantes. El niño a finales del 2014 generó desastres en Centroamérica y Suramérica, y en el 2015-2016 se propagó el impacto a diferentes regiones del mundo, se mantuvo en Suramérica, África y otras regiones. Son eventos cíclicos y estas dos fases muy marcadas son las que más se destacan en los últimos diez años.

BV. ¿Las actividades de los seres humanos tienen que ver con estos fenómenos?

JDPC. Es difícil señalar cuál es la influencia de la actividad humana en la frecuencia y en la intensidad de los fenómenos del niño y de la niña. Si bien, la actividad humana a través de los cambios en la superficie y en la composición de la atmósfera está generando el calentamiento global que es de más largo plazo que los ciclos del niño y la niña, y eso genera un cambio climático, aún es difícil decir si ese cambio climático de alguna manera está incidiendo en la frecuencia y en la intensidad de esos fenómenos . En principio si debe estar relacionado porque son procesos que están dentro del mismo sistema climático. Entonces sí tenemos una tendencia de calentamiento y un cambio climático de largo plazo, eso debería estar incidiendo la frecuencia e intensidad de los fenómenos del niño, por lo menos el último informe de evaluación del grupo de expertos sobre calentamiento climático señala que no es posible aún asignarle algún porcentaje al efecto de ese calentamiento global o cambio climático, la frecuencia e intensidad de los fenómenos, entonces muy difícil determinar si hay alguna incidencia de la actividad humana en los fenómenos del niño y de la niña.

BV. ¿Qué se puede hacer entonces?

JDPC. En el caso de las fases extremas de la variabilidad climática, por ejemplo el niño se presenta cada seis o siete años y nos trae impactos, incluso desastres, esas fases extremas se pueden tratar con la gestión de riesgo de desastres, es preparar a las comunidades en los territorios a que sepan que hay un proceso cíclico que a veces nos trae, anormalmente, lluvias muy abundantes, y en otras déficit de precipitación, debemos preparar a esas comunidades para que puedan atender esas contingencias.

BV. ¿Y para el calentamiento global?

JDPC. Cuando hablamos de calentamiento global y cambio climático, es un proceso un poco más lento, en el largo plazo, eso se trata con la adaptabilidad o mitigación al cambio climático, que se puede hacer reduciendo las concentraciones de gases de efecto invernadero en la atmósfera para tratar de que se reduzca ese calentamiento, controlar ese calentamiento, por eso se llama mitigación. Como ese calentamiento de todas formas se está dando y cambiará el clima, debemos trabajar en la adaptación, pero es en el largo plazo, dado que este calentamiento global es más lento. Hay que tratar de ver como la sociedad está preparada para afrontar eso en el largo plazo.