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El CERE, también para estudiantes y educación continuada


El Centro de Estudios Regionales-CERE- es una unidad académico-administrativa para la investigación regional, adscrita a la Vicerrectoría Académica, creada mediante Acuerdo 09 del 2001 expedido por el Consejo Superior de la Universidad del Tolima. El CERE cuenta con tres programas: Investigación, Proyección Social y Formación Avanzada y Educación Continuada.


Desde el punto de vista de la investigación, esta unidad se enmarca en una de las líneas institucionales de la UT relacionadas con el “Desarrollo Regional Sostenible” y en las sublíneas de “Gestión Ambiental y Ordenamiento Territorial” y “Estudios Regionales”.


En la actualidad, el Centro tiene vinculados los siguientes grupos y semilleros de investigación: Grupo Interdisciplinario de Estudios sobre el Territorio “Yuma Íma”. Igualmente, los semilleros de Investigación: Ciudad 3000, Territorio, Ambiente y Desarrollo, y Ágora. En total 70 docentes y estudiantes hacen parte del grupo y semilleros.


También el grupo Espacio Tiempo en Sociedad – Didáctica de las Ciencias Sociales, con su semillero de investigación Didáctica de la Ciencias Sociales, del cual hacen parte 20 personas entre docentes y estudiantes.


Con los estudiantes


Desde el punto de vista de la proyección social el Centro tiene una figura de vinculación denominada “pasantías”, para que los estudiantes adquieran experiencia profesional, pero también contribuyan a la investigación regional sobre casos y temas específicos desde sus áreas de formación. Este año, por ejemplo, se tiene 25 pasantes distribuidos así: Ciencia Política, siete; Economía, diez; Sociología, cuatro; Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Naturales, dos; Licenciatura en Ciencias Sociales uno; Comunicación Social-Periodismo, uno.


Así mismo, se sigue trabajando en el programa de Formación Avanzada y Educación continuada que tiene sustento curricular a través de la Cátedra de Estudios Regionales o Cátedra Tolima, con el apoyo del Departamento de Pedagogía de la Facultad de Ciencias de la Educación. La Cátedra fue creada mediante Acuerdo 06 del 28 de enero de 2015, expedido por el Consejo Académico.


Precisamente el balance de la Cátedra Tolima ha sido positivo. Aproximadamente 400 estudiantes ha tomado la misma desde su apertura. En detalle así se ha comportado la oferta de la misma: en los semestres A y B de 2015, y A de 2016, tres grupos en cada semestre, con estudiantes de los programas de Derecho, Ciencia Política, Comunicación Social-Periodismo, Sociología, Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental.


En el semestre B-2016, con cinco grupos con estudiantes de los programas de Derecho, Ciencia Política, Comunicación Social-Periodismo, Sociología, Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, Licenciatura en Ciencias Sociales. La tendencia de la Cátedra Tolima es al incremento del número de participantes semestre a semestre.


De otro lado, con el apoyo de un profesor de planta adscrito al Departamento de Ciencias Sociales y Jurídicas de la Facultad de Ciencias Humanas y Artes y un Profesional Universitario, el centro regional en colaboración con el área cultural del Banco de la República y la Biblioteca Darío Echandía, ofertará en Ibagué entre los meses de noviembre y diciembre de 2016 los siguientes Seminarios: Literatura Colombiana y Conflicto Político Militar e Introducción a la Paleografía.


Así mismo, durante el semestre A-2017 se ofertarán los diplomados de Formación en Arqueología, Desarrollo Humano, Enfoque de Necesidades y Teoría de las Necesidades y Planificación del Desarrollo Turístico: Énfasis en Turismo Comunitario para la Paz (en colaboración con el Programa de Administración de Empresas Turísticas del Instituto de Educación a Distancia-IDEAD-).


* Equipo CERE: Miguel Espinosa (Director), Luis Arguello (profesional universitario), Elizabeht Tocora (asistente administrativa).



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